近日,由浙江省教育廳浙江省高等學校新聞傳播學類專業教學指導委員會主辦,浙江萬里學院文化與傳播學院承辦,浙江傳媒學院新聞與傳播學院協辦的2025年浙江省高等學校新聞傳播學類專業教學指導委員會會議暨浙江省高校新聞傳播學科院長論壇在寧波市舉行。

來自省內25所高校的浙江省高等學校新聞傳播學類專業教學指導委員會委員和相關二級學院院長、副院長、學科專業負責人等共計60余人參加會議。蘇州大學傳媒學院執行院長陳龍教授、四川外國語大學新聞傳播學院院長劉國強教授作為特邀嘉賓出席,分享新聞傳播教育經驗。開幕式由浙江省高等學校新聞傳播學類專業教學指導委員會秘書長、浙江傳媒學院新聞與傳播學院院長李欣教授負責人主持。
開幕式上,浙江萬里學院副校長徐立清,浙江省高等學校新聞傳播學類專業教學指導委員會主任委員、浙江傳媒學院校長韋路教授分別致辭。
徐立清在致辭中詳細介紹了浙江萬里學院的發展歷程與學科建設成果。他強調,此次會議圍繞人工智能教學場景建設展開研討,期望進一步探索前沿技術與新聞傳播核心領域的融合路徑,推動學科發展與一流專業建設。

韋路圍繞“人工智能時代的新聞傳播教育強省建設”這一大會主題,提出了浙江省新聞傳播教育的發展目標、定位和路徑。他指出,要打造與浙江綜合實力相匹配的新聞傳播教育高地,形成“浙江特色、浙江風格、浙江氣派”。要充分發揮浙江在經濟發展、科技創新、產業迭代和人才聚集等方面的優勢,從學科專業結構優化、學科專業內涵更新、人才培養模式創新、智能教育生態建構、人事制度改革探索和多元評價體系建構等六個方面發力,提升浙江省新聞傳播教育在全國的地位和影響力,為教育強省和文化強省建設作出更大貢獻。
隨后舉行了“浙江省高等學校新聞傳播學類智能傳播微專業聯盟啟動儀式”和“浙江省高等學校馬克思主義新聞觀課程考試評價改革啟動儀式”。


開幕式后,浙江萬里學院文化與傳播學院黃朝欽教授主持大會的主旨發言,來自8所高校的新聞教育專家圍繞人工智能時代新聞傳播教育的多個關鍵話題展開深入探討。
浙江傳媒學院副校長李文冰教授結合學校探索,圍繞使命、挑戰、探索、暢想四個關鍵詞,全面分析人工智能給新聞傳播教育帶來的新挑戰與新機遇,探討教育體系再造路徑。浙江工業大學人文學院王哲平教授指出AI 重塑世界的多種現象,提出聚焦數據、算法、科學及人文四大素養,強調應通過多維度目標升維應對智能時代的挑戰。
蘇州大學傳媒學院執行院長陳龍教授剖析了人機傳播中工程社會性對交往秩序和知識制度的重塑與沖擊,警示其對有機社會的潛在威脅。浙大城市學院新聞與傳播學院院長沈愛國教授結合虛假新聞、算法歧視等實際案例,闡述AI時代新聞傳播面臨的倫理風險,并提出實現智能技術應用與倫理規范平衡的策略。浙江工商大學人文與傳播學院李駿教授從智能技術在新聞傳播中的應用、帶來的挑戰、應對之策等三方面,探討了智能技術對新聞生產的影響。
四川外國語大學新聞傳播學院院長劉國強教授分享了跨學科融合課程體系、卓越傳媒人才計劃等培養經驗,強調依托科研項目打造實踐平臺與國際傳播人才培養體系的重要性。浙江越秀外國語學院網絡傳播學院院長何海翔教授以數字勝任力為核心,提出基于能力本位的OBE培養模式和“四學三化”協同育人機制。浙江萬里學院文化與傳播學院副院長聞學峰教授針對市場需求,指出以智能定位專業發展方向,培養跨學科復合型人才。
21日下午大會還舉辦了兩場不同主題的分論壇。其中,“擁抱人工智能:新時代新聞傳播教育的實踐創新與堅守”分論壇由浙江萬里學院文化與傳播學院院長陳志強教授主持。與會專家圍繞人工智能與新聞傳播教育核心議題,結合各校實際情況展開研討,就應對人工智能帶來的負面影響、打造具有浙江特色的新聞傳播教育體系等方面達成了多項共識。
“浙江省高等學校馬克思主義新聞觀課程考試評價改革研討”分論壇由浙江傳媒學院新聞與傳播學院副院長張博副教授主持。會上,各高校新聞傳播學者結合院校特色,圍繞統一教材、優化考試形式與時間、加強過程性評價等問題展開討論,為創新馬克思主義新聞觀教育提供思路。
本次會議的圓滿召開,為浙江省內各高校新聞傳播院系搭建了高效的交流合作平臺,對推動全省新聞傳播教育協同發展具有重要意義。與會各方表示,將攜手深化教育教學改革,著力提升人才培養質量,充分發揮校際資源共享與優勢互補作用,持續為新聞傳播學科發展注入創新動能,共同打造具有浙江特色、全國領先的新聞傳播教育高地,切實肩負起為黨和國家培養新時代卓越新聞傳播人才的重要使命,為人工智能時代新聞傳播教育強省建設貢獻力量。